为激发青少年对航空航天的热情，培养他们的创新实践能力，近日，由广东省航空航天学会主办的第八届全国青少年无人机大赛广东省赛深圳市选拔赛在深圳第二外国语学校隆重举行。来自全市125所中小学的2000多名选手参与了这场集科普、创新、竞技于一体的无人机盛宴。
此次无人机大赛设置了个人飞行赛、装调物流搬运赛、团体接力飞行赛等17个赛项，旨在通过操控、编程、创意等多元化赛事类别提升青少年的动手动脑能力，全面考验选手的无人机操控技能、团队协作能力和创新思维。
本次比赛，中澳实验学校分小学组、初中组和高中组，共选派65名学生参加“个人飞行赛”“团体接力赛”和“无人机应用场景赛”三个项目的比赛。
中澳学子在比赛中展现出了卓越的逻辑思维、问题解决能力以及创新意识。借助编程技术，他们成功完成了各项挑战任务，展现了出高超而稳健的飞行技术，得到了评委老师的一致肯定，获得9个一等奖、15个二等奖和40个三等奖的好成绩。其中高中部高一（8）班冼城裕同学，操作稳定，发挥优异，获得了高中组个人飞行赛第一名。
个人飞行赛
个人飞行赛检录
个人飞行赛
用创新点缀人生
让科技融入理想
中澳实验学校重视航空航天特色教育和科技创新工作。由深圳市桃源居教育基金会资助、科创中心管理与实施的无人机科创课程，贯彻全国青少年无人机大赛STEAM教育理念，学生通过学习能够了解无人机的发展历程和基本知识，掌握无人机系统的组成和飞行原理等重要内容，同时在实践中提高动手能力和创新思维。
在比赛中获得一等奖和三等奖的陈帅帅和陈赫赫两位（兄弟）同学，自幼热爱科学，喜欢搭建乐高积木、驾驶遥控汽车和飞机，家长对此也给予了全力支持。随着积木搭建成功，飞机平稳飞行，科学的种子便在他们的心里生根发芽,可谓志气凌云。作为7岁和9岁的孩子，他们能够全程自制3D打印无人机，包括图形化编程、3D打印、焊接、调试及试飞等环节，用“神奇”两个字形容他们的科创成长历程，一点都不为过。
在学校众多的素质教育社团里，陈帅帅和陈赫赫两兄弟不约而同地选择了无人机社团，并成功经过选拔考核。自此，在中澳实验学校“亮点课程”体系的濡养之下，他们如虎添翼，进步神速，开启了神奇的科创之旅，在各级各类比赛中均取得优异成绩。而此次比赛所取得的成绩，对他们来说，亦是情理之中的事情。
说起无人机比赛，科创中心高中组黄老师表示，孩子们对无人机竞技非常感兴趣，平时学习虽紧张，但他们还是会主动抽空进行练习。看到他们为了目标全力以赴的样子，作为老师也非常感动，相信孩子们的未来一定可期。
家长冯爸爸表示，无人机课程丰富了孩子的业余活动，培养了孩子的兴趣爱好，有利于孩子的身心健康及性格培养。感谢学校为孩子提供了学习无人机的机会，感谢老师的精心培养及支持，这段学习将是孩子最美好的经历。
此次比赛为热爱无人机技术的中澳学子提供了一个展示才华的舞台。将来，中澳学子将继续在无人机领域不断探索和前行，为实现科技创新和航空航天事业的发展贡献自己的力量。
基于学生，为了学生
发展学生，成就学生
中澳实验学校科创信息中心聚焦学生发展核心素养，秉持“智慧学校，生命教育”的办学理念，以“发现每个孩子身上的亮点，将其培养成人生最闪光的价值”为办学使命，根据“基于学生、为了学生、发展学生、成就学生”的基本定位，组建素质过硬的辅导教师团队，以精品社团建设为抓手，为学生们量身定制科技创新类课程，逐步形成科技特色校本课程，在青少年科学素养的培养和科技创新实践活动中，努力提高每位学生对科技活动的兴趣和爱好，积极培养学生的创新意识和创新习惯，为学生的终身发展奠定基础。
室内模拟训练课
室内模拟训练课
飞行训练
科创信息中心通过A类竞赛俱乐部课程评估，择优组成校队，覆盖小学、初中、高中学段，让有专长、有能力、有发展的学生“专有所修，习有所导，练有所长，学有所成”，满足特长与专业的发展需要。
室内、外训练课
在科创信息中心及师生的努力下，学校科创教育硕果颇丰——
中澳学子在科创类竞赛中先后获得国家级奖项14项，省级奖项29项，市级奖项100多项，区级奖项160多项；学生申报国家专利达到120多项，已获得专利证书的学生达到46人次。
学校获得了国家级“小平科技创新实验室”、广东省科技创客特色学校、粤港澳大湾区科学创新教育基地、宝安区科普教育基地等荣誉称号。
