学部介绍
学部简介

中澳实验学校高中国际课程实验班成立于2003年,提供最具权威的国际课程,最广阔的升学平台,最专业的的教育后期服务,实现国内国外双通路,为学生搭建通往全球名校的桥梁。


中澳高中部国际课程实验班经历20余年的办学历史,截止目前共培养了近3000余名毕业生,其中众多学生被斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、香港大学、清华大学、香港理工大学、北京大学、多伦多大学、悉尼大学、香港中文大学、墨尔本大学、昆士兰大学、新南威尔士大学、伯明翰大学、洛桑酒店管理学院、伦敦艺术大学等世界顶尖名校录取。


中澳国际课程实验班提供:英国A-level课程、加拿大OSSD2+1课程、留学生及港澳台联考课程。


中澳国际课程实验班,坚持打造强有力的教师教学团队、不断提升学风建设与学生德育教育工作,得到社会及家长的广泛好评,同时,学校也非常重视孩子综合素质发展,为学生搭建广阔的国际化能力提升平台,注重个性化培养,实行小班化教学,分层走班制学习模式。致力于培养具有“中国情怀,世界眼光”的具有领袖气质的现代化公民。

课程特色
卓越的升学成果
教师团队
学生组织与活动
学生风采
关爱与服务
招生与录取
丰富的国际办学经验
我校国际高中已创办21年,教学经验丰富,人才培养体系完善。
多元的课程选择

1、英国A level课程(全球认可,多数学生选择英联邦地区:英国、澳洲、中国香港/澳门、新西兰、德国、法国、瑞士等)

2、加拿大OSSD 课程(全球认可,多数学生选择北美地区:美国、加拿大等)Ossd与A level课程合计招收2个班60人

3、新加坡专项课程(定位新加坡大学为主,弯道超车升学世界排名Top200)招收1个班30人

4、港澳台侨联考课程(港澳台籍侨学生最佳途径升读211/985大学)招收4个班140人

5、留学生OSC课程(外籍生升读国内顶尖985/211高校最佳通道,清、北、复、交、浙等)招收1个班15人

互通互溶的运营管理模式
卓越的加工培养能力
小班授课、分层走班、因材施教、全程指导、牛剑培养计划、C9名校计划、追击计划
专业的国际化素养平台
与英国青少年素质发展认证中心战略合作。26项国际赛事授权举办方、38个学生社团
优质的升学结果

2022届A level项目80%的毕业学生被世界TOP50位的顶尖院校录取,100%升读世界TOP100的大学,其中世界前十2封。

2023届同学们继续延续非常理想的升学成果,目前已收到80余封offer,37%学生收到TOP30 offer,37%学生收到TOP30offer,81%学生收到TOP50 offer,100%学生收到TOP100的offer。其中包括来自QS全球排名第八位的英国伦敦大学学院的录取通知书2封,其中1封来自专业排名全球第一的巴特莱特建筑学院。另有数十封来自QS 15英国爱丁堡大学、QS 21香港大学、QS 28英国曼彻斯特大学等顶级名校的录取通知。

英联邦(A-level)世界名校直通车项目
英国A level课程
A level Program

A-Level课程体系被全球超过160个国家和地区11000+所大学认可,被誉为“世界高考”和“全球大学入学的金牌标准”。中澳国际高中英国A-Level其课程为英国IGCSE—A-Level的完整的3-4 年高中教学体系,是世界上承认度最高的中学体系之一。中澳国际高中A-level 中心为英国爱德思考试局授权与认证中心(授权认证编号92978),3年A level及4 年(含1年A level预备课程)

课程涵盖国际课程与国家课程两部分,综合开设学科数量达10余门,包含数学、进阶数学、物理、化学、商务、经济、艺术设计、中文等,学生可以根据自己的兴趣和能力选修3-4门课参加

爱德思全球统一的考试,用最优势的科目和最优秀的成绩申请国外最好的大学。实现升入世界排名前100的顶尖名校梦想。

A-Level项目荣誉:

2019年荣获英国爱德思考试局颁发“最具潜力中心奖”。

2021年荣获英国爱德思考试局颁发“百花齐放办学奖”,全国仅7间学校荣获此殊荣。

2021年荣获广东教育协会民办教育专业委员会颁发的广东省特色教育品牌项目。

2023年荣获英国爱德思考试局颁发“同舟共济奖”

中澳A-Level“牛剑专项培养计划”
Tailored Fostering Plan For Oxbridge Universities
中澳国际高中“牛剑名校计划”旨在为有志求学海外名校的中澳学子搭建高起点的学术平台,辅助孩子们实现名校求学之梦,以导师负责制为前提,课程发展中心、学生发展中心及升学规划中心全力支撑,为同学们冲刺世界顶尖名校创造最大可能,同时希望同学们有朝一日学成归国,像所有为新中国复兴作出贡献的共和国功勋先驱一样,付出所有报国热情与力量。
中澳 A-Level“留学生培养计划”
International Student Training Program

中澳国际高中自2003年起招收外籍留学生,经过近二十年的积淀,外籍留学生项目成为中澳国际高中的一张高质量国际化教学名片,先后培养来自英国、加拿大、澳大利亚、德国、日本、韩国、马来西亚等国家的外籍学生百余人,100%升入中外名校,近50%的学生被清华大学、北京大学、香港大学、斯坦福大学等顶尖名校录取。

因优质的外籍生培养成果,复旦大学授予我校“国际生校长直推校”,浙江大学授予我校“国际生生源基地”西交利物浦大学授予我校“国际与港澳台生源基地”。

中澳国高为外籍留学生开设汉语语言强化课程与中外名校专项培养学术课程,为外籍留学生搭建通往全球名校的桥梁!

加拿大OSSD课程
OSSD Program
(1)课程体系
中澳国高加拿大OSSD课程,由桃源居中澳实验学校与加拿大哥伦比亚国际学院联合发起并深度合作,双方联合培养,国内中澳国际高中部学习2年+加拿大哥伦比亚国际学院的学习1年,最终取得加拿大安大略省OSSD高中毕业证书,百分百晋升加拿大、美国等境外大学,超过75%毕业生可获多伦多大学录取,学生100%取得世界顶尖大学的录取。设计重点突出这个信息 OSSD这个版面看看重新设计一下图片选择明亮生动一些的
(2)课程亮点

多伦多大学与哥伦比亚国际学院深度合作成立“多伦多大学精英升学通道”,桃源居中澳实验学校与加拿大哥伦比亚国际学院强强联合,集众多优质资源为一体,为学生升学保价护航。

取得加拿大OSSD高中毕业证书,享受加拿大学生身份录取条件,更容易获得世界顶尖名校录取。

港澳台侨联考课程
HMT Program

港澳台侨联合考试是中国内地为招收华侨、港澳地区以及台湾省学生而设立的大学入学考试,由于国家政策倾斜,享受国家教育福利,大学录取分数相对略低,具有选择面广,针对性强等优势。中澳高中部连续多年为深圳市高考先进单位,高考及港澳台侨联考的师资力量强大,教师经验丰富,欢迎港澳台侨学子来中澳就读。

中澳港澳台联考课程,创建于2020年,是深圳是市教育局首批批复的具有港澳台办学资质并具有港澳台籍学生自主招生提前批权限学校,我校2024届港澳台联考班毕业班,4人进入C9名校线,“211/985”大学升学率84.27%。本科升学率为98.73%。众多学生入读中国顶尖院校如:西安交通大学、中英戏剧学院、兰州大学、山东大学、中央民族大学、华东理工大学、中南财经政法大学、中国地质大学(武汉)、福州大学、西南财经大学等。

项目特色亮点

· 精准定制化课程,根据联考考纲靶向教学;

· 小班化教学,实现全面照顾、全面指导;

· 充分尊重每个学生的学情特点,个性化教学与辅导;

· 专业化师资团队,专研港澳台联考,平均教龄20年以上;

· 全方位备考、报考指导与全流程服务,消除家长一切后顾之忧。

中澳港澳台项目“中国C9 名校计划”
China C9 Famous School Program

中澳国际高中“中国C9名校计划”旨在为有志求学中国顶尖名校的港澳台籍学生搭建专精化、系统化的学术平台,辅助孩子们实现名校求学之梦,以导师负责制为前提,课程发展中心、学生发展中心及升学规划中心全力支撑,为同学们冲刺中国顶尖名校创造最大可能。港澳台籍学生将以爱国情怀为底色,扎实的学养为画笔,全心绘制中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。

中国C9联盟成员:北京大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、南京大学、清华大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、中国科学技术大学。

卓越的升学成果

22年的国际教育办学经验,中澳国际部高中众多学生被斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、香港大学、清华大学、香港理工大学、北京大学、多伦多大学、悉尼大学、香港中文大学、墨尔本大学、昆士兰大学、新南威尔士大学、华威大学、伦敦艺术大学等世界顶尖名校录取。

2024年,A-Level项目课程学生100%学生升读QS世界大学排名前50顶尖院校,56.2%学生升读QS世界大学排名前30顶尖院校。

外籍留学生更是100%被北京大学、复旦大学、浙江大学、西安交通大学等中国知名大学录取。港澳台联考2024届毕业生学生,本科率 98.47%,82.73%升学中国 211/985 大学,其中4人达线中国C9高校,众多学生入读中国顶尖院校如:西安交通大学、中央戏剧学院、兰州大学、山东大学等。目前中澳实验成为国内顶尖院校授牌生源基地学校,包括浙江大学英才计划合作中学、复旦大学校长直推学校、西交利物浦大学授牌港澳台及国际学生生源基地学校、西安交通大学授牌生源基地学校。

教师团队
Teaching Staff

英联邦项目拥有强大的中外教师资团队及专业的升学指导团队,学术课程与背景提升紧密配合,为学生冲刺世界顶尖名校提供无限可能。外教及海归占比50%,硕博团队占比60%,外教分别来自美国、加拿大、澳大利亚、英国、爱尔兰等国家,双语教师100%。

港澳台侨联考项目中我们汇聚了一批具有丰富教学经验和深厚专业背景的师资队伍。他们的平均教龄高达10年以上,不仅在各自的领域里拥有卓越的学术成就,更积累了大量与港澳台学生共同成长的宝贵经验。为学生的顶尖升学目标保驾护航。

国际高中管理团队:

国际高中全体教职工

学生组织与丰富的素养活动
全面发展,培养具有“中国情怀,世界眼光”的全能人才
Providing All-Round Development, Cultivating Talents With Both Chinese Hearts And World Visions.
把每个学生都当成独一无二的人,尊重孩子本来的样子,发现每个孩子身上的亮点,将其培养成人生最闪光的价值。
Unique Person, Respect The Child's True Nature, Find The Salient Spots In Them And Cultivate Them Into The Most Shining Values Of Life.
中澳国际高中学生社团:6类共50个

丰富多彩校园文化活动生活
Colorful Campus Cultural Activities

1、中英文化交流活动

SINO-British Cultural Exchange Activities

2、国际文化美食节

International Culture and Food Festival

3、英语歌曲大赛

English Singing Contest

4、世界名校面对面活动

Face-to-face Events with World-renowned Universities

5、 平峦山徒步生态活动

Pingluan Mountainecologicalhiking course plan

6、毕业典礼

Graduation Ceremony

7、中英文戏剧节

Chinese-English Theatre Festival

8、中澳国高“博视”大讲堂活动

Boshi Lecture Hall

9、体育运动会

Sports Meeting

10、才艺大赛

Talent Competitions

11、科创发明联展活动

Joint Exhibitions of Science, Innovation and Invention

12、艺术作品联展活动

Joint Exhibitions of Art Works

13、社会实践成人礼活动

Social Practice-Adult Ceremony

14、行走的思政课

Ideology and Politics Education Outside the Classroom

15、“校长杯”各项体育竞技赛事活动

Various Sports Competitions like the "Principal's Cup"



中澳国高 人物榜 | 豆蔻天才少女,勇摘世界名校桂冠
幸福不是与生俱来的,而是需要创造的

初次见到曾品榛,清澈的眼睛闪着光,纯真的笑容带着朝气,轻轻的话语传递出对未来的无限渴望。但是让你想不到的是,犹如邻家乖乖女的她,年仅14岁完成A-Level课程,并以全A*的成绩斩获世界排名第八的伦敦大学学院城市规划与房地产专业的录取,其专业所属巴特莱特建筑学院在建筑领域世界排名第一;QS排名二十一的香港大学以全额奖学金也向这位天才少女伸出橄榄枝,香港理工大学的录取也被她囊括手中!


成长篇---书香致远,阅读陪伴童年

来自高知家庭的熏陶让品榛同学从小养成了阅读的习惯。无论是在英国伦敦的幼儿园还是就读于国内的国际学校,大量持续的阅读一直陪伴着这位“别人家的孩子”。

谈起自己对阅读的感悟时,品榛娓娓道来:“阅读塑造了我冷静、沉稳的性格。我能够撇开浮躁,全身心地投入书中,即使在嘈杂的环境中,我仍旧可以做到旁无杂念,思想跟着书中的内容自由驰骋!”正是大量的阅读使品榛在学业上比同龄的学生更快消化吸收课堂知识,并且举一反三的能力让老师们赞叹不已。课余时间,她迫切地想把书本中的知识运用到实际中,不断地在各个领域尝试挖掘自己的兴趣:学习素描、油画和3D 绘画、游泳、小提琴和跆拳道。她还通过掌握热电力方面的知识和空间设计原理发明创造了床垫烘干罩,此项发明获得了中国国家专利发明授权。(NO.ZL 2020 2 1309403.1 .CN 212438008 U @ 2021.02.02)


实践篇----周游世界,阅历赋能成长

随着年龄的增长和知识的积累,品榛不再满足于书面知识的摄取,她渴望用双脚丈量大自然去探究未知世界的奥秘。于是品榛开始要求父母带领她周游世界。她的足迹踏遍欧洲、东南亚等国家。她谈到:“自驾途中的美景富养了我的眼睛,各国风土人情滋润了我的心灵,长途跋涉坚韧了我的意志,兴趣探索明确了我继续前进的方向!”旅途中家常便饭般的野外露营经历再次激发了品榛的创造激情。以解决室外露营问题为导向,结合多功能实际用途,品榛发明了野外智能屋,此项发明获得了澳大利亚国家发明专利。(NO. 2021106141 , 32374/AU@ 2021AUG. 20)


提升篇----专心学业,A-Level课程筑梦名校

选定中澳国际高中A-Level课程作为自己在学术上的精进方向和通向名校的桥梁源于品榛和父母在英国的2年旅居生活。“在从家到学校的路上,我要走过一排排的古老建筑,每每仰望它们时,我总是莫名感到一种使命感,总感到它们在向我诉说着什么,或是它们在向我寻求帮助。”为了完成儿时朦胧的使命,品榛开始全身心投入A-Level课程的学习。学习的过程并不是一帆风顺,品榛的数学成绩一度成为她实现梦想的拦路虎。为了攻破这个困难,她不断挑战自我并且制定“三必原则”:课前必预习,问题必解决,复习必总结。于是数学老师的身边多了一个“尾巴”,自习教室多了一个“常驻大使”!最后拿到A-Level进阶数学成绩A*时,品榛平静地说 “没有数学蔡老师的悉心辅导,没有班主任呙老师的鼓励和陪伴,没有升学指导刘老师的目标引导,我无法翻越数学难关,没有天才,只有勤奋!”




实践篇----周游世界,阅历赋能成长

随着年龄的增长和知识的积累,品榛不再满足于书面知识的摄取,她渴望用双脚丈量大自然去探究未知世界的奥秘。于是品榛开始要求父母带领她周游世界。她的足迹踏遍欧洲、东南亚等国家。她谈到:“自驾途中的美景富养了我的眼睛,各国风土人情滋润了我的心灵,长途跋涉坚韧了我的意志,兴趣探索明确了我继续前进的方向!”旅途中家常便饭般的野外露营经历再次激发了品榛的创造激情。以解决室外露营问题为导向,结合多功能实际用途,品榛发明了野外智能屋,此项发明获得了澳大利亚国家发明专利。(NO. 2021106141 , 32374/AU@ 2021AUG. 20)


名校篇----实现梦想,重新起航

刚进入中澳国际高中学习时,品榛面对多达38种素质培养社团课程时,即欣喜又迷茫,因为她有太多领域要探究,但是又不能面面俱到。广泛兴趣的涉猎让她在不同素质培养社团内徘徊,但是都没有真正触及她“伦敦街头仰望百年建筑的心动”,她带着困惑来到国际高中升学中心。“刘老师的以终为始,层层回推,从儿时梦想到现实目标,远见大于未见的升学分析点拨了迷途中的我,让我清晰看到兴趣和特长所在,通过城市规划和建筑领域的深造能让我实现社会使命和个人价值的同时,也能再现和全世界建筑的心灵沟通!”

对一个14岁全A*完成A-Level课程获得英国巴特莱特建筑学院的青睐,被问到对自己的期许时,品榛回答:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风!”

那也让我们祝福她:希君生羽翼,一化北溟鱼!

全方位关爱与服务
Comprehensive Care And Services
管理与服务篇

全方位照顾与服务

1)学生导师:TTLDC沟通管理模式,班主任、年级主任与项目组长、项目主任、学生中心主任5维沟通模式,共同负责学生家长沟通,并主导学生在日常思想、行为、纪律等方面的相关事宜;

2)心理关怀:在桃源居中澳实验学校,同学们心理健康和身体健康同样重要,要成为具有“中国情怀、世界眼光”的国际化人才除了在学术方面有突出表现外,目标意识、自我管理能力、自我规划能力、韧性与耐力都是不可或缺的必备核心素养,针对学生不同特点,每月都会开设不同的心理、能力提升课程,学校心理中心与九大素养中心共同提供全面支持,为学生综合能力提升奠定坚实基础。

3)学术提升:将课内学术教学与课外项目式学习、背景提升项目相结合,积极引导,吸引优秀的学生参与到个性化培养计划中,以“导师”直接培养形式,并由学生自主报名,1位导师带8-10个学生个性化培养,以点带面,形成良好的学术氛围,并在短时间内提升成绩。

4)升学指导:中澳国际部高中非常重视学生的生涯规划及升学指导,聘请中外专家成立了专门的生涯规划及升学指导中心,从学生学业规划、生涯规划与升学指导三方面入手,让学生认识自己的兴趣和能力,了解专业与职业,以职业生涯规划的视角选择中外适合自己的专业和学校,让学生有准备有方向的冲刺世界名校。

全球名校升学指导中心

高一上:自我认知,探索发展优势,让学生自我认知、自我定位、自我规划;

高一下:自我探索,理解专业和职业,明确自身兴趣目标,暑期访校探校,参加国际学科与学术竞赛;

高二上:稳步提升,多元化课外活动,雅思等国际语言类考试,自我发展评估,建立个性化大学申请方案;

高二下:稳步提升,外教英文素养提升,雅思等考试提升,明确大学专业选择,海外大学申请早准备,暑期访校暑期课程;

高三上:平稳过渡,最终定位国家、明确大学申请、确认申请专业并落实申请;

高三下:平稳过渡,海外生活文化适应学习,大学适应准备,毕业。

5)学生日常行为管理:

健全的寄宿生与走读生管理制度:寄宿生入校后不得擅自出校,学校采取人脸识别技术,如需出校需提出书面申请,班主任与监护人确认后,书面申请提送学生中心审批,审批通过后方可离校。走读生,严格执行学校标准行为规范。

全面的考勤制度:早读、课堂、社团活动、晚自习、学生集会等。

临时情况应急制度:学生安全保障制度、突发事件类别应急处理制度、教育教学应急处理方案等。

电子设备管理:手机及其他电子设备设置严格管理制度,校内严禁使用手机,学生周日下午返校后晚自习需要将手机上交班主任,班主任针对学生手机品牌、型号、颜色等登记学生签字后与家长进行核对确认,确认无误送交学部保险箱储存,至周五放学发放给学生。

录取条件
国际方向:

1、通过学校内部笔试(英语、数学)+ 面试即可录取

2、达到对应项目中考分数录取

港澳台方向:

1、通过学校自主招生提前批录取

2、直接填报志愿划线录取

梦想的起点,从这里开始!

选择中澳国际高中

与世界名校面对面,成就孩子美好未来

入学咨询:

招生办咨询电话:

0755-26849966转

86006 张老师

83942 俞老师

83940乔老师

83941 童老师

学生活动
通过组织这样一个盛“验”活动,旨在让孩子们感受美食文化的博大精深,加以传承和弘扬,这也与我校育人理念相契合。我校坚持高端站位,以先进的教学理论及培训引领教师成长,PBL项目式学习便是其中之一,为内化理论知识,老师们在教学理念、教学形式和教学评价等多方面不断摸索,并在实际教学中关注学生人格的健康成长与个性发展,真正成为学生发展的促进者。10月31号,中澳实验学校国际高中举办第五届国际文化美食节活动,品尝各国美食,品味世界文化,锻炼同学们的动手能力,展现青春风采。
美食节
食品安全培训
《利润分析与管理》培训
西餐商务礼仪workshop
演奏
教研活动
中澳国际课程实验班,坚持打造强有力的教师教学团队、不断提升学风建设与学生德育教育工作,得到社会及家长的广泛好评。
公开课
公开课
行走的思政课
教师培训
经验分享
教研组长示范课
集体备课
外籍专家示范
学生风采
中澳国际高中“牛剑名校计划”旨在为有志求学海外名校的中澳学子搭建高起点的学术平台,辅助孩子们实现名校求学之梦,以导师负责制为前提,课程发展中心、学生发展中心及升学规划中心全力支撑,为同学们冲刺世界顶尖名校创造最大可能,同时希望同学们有朝一日,学成归国,像所有为新中国复兴作出贡献的共和国功勋先驱一样,付出所有报国热情与力量。
教师风采
坚持打造强有力的教师教学团队、不断提升学风建设与学生德育教育工作,得到社会及家长的广泛好评
中澳国际高中全体教职工
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中澳国际高中行政团队